Skolevisionsprojektet Pampædia

Pampædia skal skaffe viden om moderne dannelse og uddannelse, så alle med tilknytning til folkeskolen kan træffe bedre beslutninger i morgen end de gjorde i går.
 
Pampædia er sat i værk, fordi skolehverdagens mange udfordringer ikke lader sig løse via fortidens måder at holde skole på.
 
Pampædia skal bidrage til, at kommunens skoler er moderne og attraktive for børn, forældre og medarbejdere. 

Pampædia er centreret omkring dannelse og uddannelse - dannelse til nogen og uddannelse til noget.

Cito, jucunde et solide
Navnet Pampædia stammer fra oplysningsfilosoffen og pædagogen Jan Amos Comenius. Comenius beskrev kravet til skolen med tre ord - cito (tidssvarende), jucunde (elskværdigt) og solide (grundigt).

Cito
-  Folkeskolen skal tilpasse sig forandringerne i den verden, den er en del af. Skolen må gennem løbende tilpasning af pædagogikken, organiseringen og medarbejdernes kompetencer være en tidssvarende institution med blik for fremtiden.

Jucunde
 - Folkeskolen er til for børnenes skyld, og den skal formes med et kærligt blik for børnenes behov for rammer, viden, vejledning og udfoldelse. Når folkeskolen skal danne og uddanne børnene til at blive livsduelige borgere, må den tage bestik af den verden, børnene lever i, og den verden, de kommer til at leve i.

Solide
- Folkeskolens opgave er en alvorlig opgave, der har afgørende betydning for det enkelte menneske og for samfundet som helhed. Derfor må hele skolens virksomhed bygge på grundig og afprøvet viden og erfaringer. Forandringer og nye initiativer skal være gennemtænkte og udtryk for mere end et øjebliks indskydelse. På den måde får børnene en grundig dannelse og uddannelse.

Klik her og læs om, hvordan Pampædia startede